前主要, 德保罗学者项目主任, 1966年毕业于圣心学院, Dr. 肯Hogarty他坐下来讨论了他在SHC过去50年的经历.
你在圣心大学的最初记忆是什么? 八年级的时候，我和罗伯特兄弟一起上了一门英语课，目的是吸引学生选择圣心. 我们就故事进行了很好的讨论, 我觉得自己长大了，带着穆尼从尤里卡谷(Eureka Valley)——现在的卡斯特罗(Castro)——去圣心大学，还有其他同学，比如 迈克·穆兰，1966年他来自山那边的诺埃山谷.
那时的圣心与现在大不相同. 学生们待在按考试成绩打分为A-F的教室里.
我记得几年后，当我是校长的时候，我停下来买了一些东西. 店主说他在20世纪50年代去过圣心学校，当时他在F教室. 他提醒我，这些学生中有一些后来成为了最成功的学生. 他最终拥有了蒙特克莱尔村的整个商业街区, 奥克兰山上的一个富裕地区.
在我大一的时候, 在强调塞萨尔·查韦斯(Cesar Chavez)和其他政治和社会领袖方面，Angelus弟兄远远领先于他的时代. 厄尔·哈格罗夫(Earl Hargrove)在圣心学院任教多年，教授社会研究. 拉丁文课不是我最喜欢的，但我对马拉奇修士记得很清楚.
1962年10月，我爸爸带我离开学校去看世界职业棒球大赛的第六场比赛. 我可能是少数几个看过旧金山巨人队在秋季经典赛中两场完整比赛的人之一. 世界职业棒球大赛与古巴导弹危机几乎同时发生. 我每天早上醒来，看到窗外的日出, 看到一道闪光，心想也许就是这样了.
我大二那年，肯尼迪遇刺了. 我和达米安弟兄一起上生物课的时候，广播里传来了伊格内修弟兄的通告. 那是一段难以忘怀的时光.
大三那年，阿诺德修士照顾我，从我16岁生日那天的一次静修开始. 我父亲死于癌症. 许多年以后, 我担任校长的部分原因是为了感谢阿诺德修士的培养. 他还帮我拿到了圣. 玛丽学院.
约翰·沃勒弟兄也很有启发, 教一门政治学课, 这是我大四的第一门选修课. 它有许多与后来的研讨班相同的特点. 我还记得在双峰上画SH的快乐时光, 出演话剧《贝克特,或者参加很棒的毕业舞会, 双用 皮特·法图，66年 作为一名大三学生 丹·沃利66年 作为大四学生. 课程, 当泽维尔修士恳求我在毕业典礼上对口型时，我很失望，如果不是很惊讶的话.
从圣心大学毕业后你做了什么?
我在圣乔治大学接受了良好的文科教育. 玛丽学院. 我们有小班，在我大四的时候，一个班最多的学生是8人. 我学会了如何批判性地思考和提出问题, 在我的整个教育生涯中，我都带着它. 它真正是关于学生提出问题和参与一个思想的世界.
22岁大学毕业，在陆军预备役服役一年, 我开始教学:美好的回忆和难忘的学生. 马里斯修士指导我在三年级时成为系主任. 我们有一些很棒的老师，包括Tobias Wolff, 普利策奖得主, 这男孩的生活, 迈克·霍姆格伦以教练的身份赢得了超级碗冠军. 一个伟大的英语系在接下来的几十年里摇摆不定, 像史蒂夫·威尔逊这样的人, 玛丽安·贝瑞和艾琳·海德坎普等等. 1970年到1976年，我一直活跃在预备队，和前教员内德·贝内特一起工作. 我们是一个教授军事技能的委员会小组. 1975年4月，在奥德堡，当西贡陷落时，我担心他们会激活我，把我留在那里.
80年代后期, 菲利普·克拉克兄弟和奥黛丽姐妹是1987年大教堂和圣心教堂合并的主要合作伙伴. 那时我们开始了SHC学者项目. 当演示和St. 罗斯关闭了，后者在1989年地震后，我们与那些新学生取得了巨大的成功. 这确实帮助改变和巩固了SHC的声誉.
在20世纪80年代，教育发生了范式转变. 我的博士论文关注的是读者反应理论——读者将他/她的体验带入文本. 在此之前，这个学科是关于找出作者在想什么. 这是英语课堂的一个巨大转变，也反映在整个教育中，从老师教什么到学生学什么.
跟我们谈谈你对德保罗学者项目的回忆吧.
德保罗学者项目包括了一些非常聪明的学生. 记忆也超越了课堂. 我记得 Danny Vincenzi, 2000年 1998年，大二学生在棒球比赛中以关键一击赢得了布鲁斯·马奥尼奖, 参加秋季戏剧表演的学生后来成为了专业演员, 和, 当然, 一些很棒的工作坊. 在圣克鲁斯山脉过夜露营和漂流旅行是对学生的挑战，并建立了一种持续一生的纽带. 从孩子们，现在是成年人的角度来看，我总是听到他们这么说. 最重要的是，我记得那些人——学生、老师、家长和校友. 这些年来，演员阵容非常出色.
SHC很好地反映了这个城市. 如果以我们今天的1275名学生为例，他们都有自己的独特之处. 在我的大学推荐信中, 我提到，我们的学生的眼光和行为方式，与未来世界劳动力的眼光和行为方式一样. 当你在教室里看到他们, 20年后它可能会成为一个智囊团, 一个多元化的群体为了一个单一的目标而合作. 的确，我们很幸运，我也很幸运.
